INSTRUCCIONES PROTOCOLO ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NEAE

Para ajustarnos a la nuevas Instrucciones del 22 de Junio de 2015, profesorado, a través de sus programaciones; y el centro educativo en general, a través de los documentos oficiales se encuentran inmersos en la actualización respecto a la atención a la diversidad y la respuestas educativas hacia el alumnado de NEAE.

Para ello se celebró un claustro y el departamento de orientación explicó a través de una presentación los cambios y en general, el protocolo  a seguir en dicho ámbito

PRIMERA REUNIÓN CON FAMILIAS

Como complemento a la reunión que tutores y padres que se lleva a cabo a inicio de curso, desde el departamento de orientación hemos realizado una sesión informativa para los padres y madres del alumnado de 1º de bachillerato.

Consideramos fundamental que en esta nueva etapa que inician y en un momento de cambios normativos,  es indispensable que aún más si cabe,  la familia esté informada y sobre todo, se establezcan metas comunes entre ésta y el centro educativo.

Éste es el tríptico entregado en la sesión. Se incluyen aspectos como el calendario de implantación LOMCE o la evaluación final de bachillerato

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS ALUMNADO CON NEAE

En función de unas necesidades se establecen unas estrategias metodológicas en el aula. Al pinchar en las imágenes siguientes accederéis a las publicaciones de la CEJA sobre guías de NEAE.

              Alumnado con NEAE por rasgos disléxicos

       Alumnado con NEAE por altas capacidades intelectuales

 Alumnado con NEAE por discapacidad intelectual

 Alumnado con NEAE por TDAH

Estas son las guías publicadas sobre las NEAE que presentan los alumnos/as de nuestro centro

LAS CARRERAS CON MÁS EMPLEO

Esta noticia os permite acceder a un artículo de prensa digital dónde figuran las carreras universitarias con mayores "salidas" de empleo de toda España.

NUEVO CURSO

Hoy arranca un nuevo curso, y especialmente para nuestro alumnado de 1º ESO. Junto a sus familias está organizado un momento de convivencia en el centro, así como una charla-acogida  por parte de la orientadora, para los padres y madres de dichos alumnos/as, cuya gran finalidad es la de tranquilizar ante esta nueva etapa y ofrecer unas pautas educativas.

La imagen que se muestra es el tríptico entregado a las familias con dicha información y como resumen de la charla ofrecida.

CHARLAS DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL

El pasado jueves se iniciaron las charlas de orientación profesional a demanda del alumnado sobre fuerzas de seguridad del estado. Dicha sesión se realizó a cargo del  comandante Juan Marín Torres para explicar el acceso, pruebas específicas así como el trabajo de las Fuerzas Armadas. 

El próximo lunes 27 de Abril continuarán dichas sesiones a cargo tanto de la Guardia Civil  a cargo del teniente Francisco Javier Alcalá Ortiz, como de la Policía a cargo del agente Francisco Aguilera.

De forma complementaria y ese mismo día, y para abordar el acceso a la formación profesional, tendremos una visita del profesorado del ciclo de sistema microinformáticos y redes del IES Alfonso XI.

FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN MATERIA DE CONVIVENCIA

Enmarcado dentro del Programa Escuela Espacio de Paz desarrollado en nuestro centro, el Departamento de Orientación ha organizado unas sesiones formativas dirigidas al profesorado con la finalidad de asesorar y favorecer una serie de herramientas prácticas relativas a la resolución de conflictos, clima del grupo-clase... y en general, estrategias preventivas en relación a la convivencia tanto del aula como del Centro en general.

CITA CON EL TEATRO EN EL IES FERNANDO III

El próximo jueves día 5 de Febrero, el grupo de 4º del PDC, representará la obra " Es la flor de la paz" del maestro Julián Herrero Santiago. Acudirán los alumnos/as del CEIP "Angel Carrillo, pero todos/as los que queráis y mientras el aforo lo permita podéis acudir. Será de 2ª a 3ª hora.

FUNDACIÓN ANTONIO GALA

En este enlace podéis obtener la información sobre la beca de alojamiento y manutención de la Fundación Antonio Gala, en Córdoba capital,  destinada a jóvenes creadores de entre dieciocho y veinticinco años en lengua castellana. El objetivo fundamental de estas ayudas es formarlos en la idea de que todos deben enriquecerse con la convivencia

ENFOQUE COMPETENCIAL EN LAS PROGRAMACIONES

Puesto que todos/as estamos en la elaboraciones de las programaciones en base a competencias, puede ser que este enlace sirva de ayuda. Corresponde al CEP de Córdoba y hay una gran variedad de recursos no sólo para el diseño de la programación en sí. Si os interesa, sólo tenéis que pinchar en este enlace

MÁS DE COMPETENCIAS: LAS RÚBRICAS

Adjunto enlace de una página muy interesante donde podréis encontrar diversos modelos de rúbricas para distintas materias y organizadas a su vez por cursos (ESO)

COMPETENCIAS BÁSICAS Y EVALUACIÓN

Las competencias básicas suponen el elemento integrador de todo aprendizaje y en las programaciones debe existir una constancia de ello.
 Es por eso que desde nuestro centro se están realizando modificaciones en dichas programaciones por parte de los departamentos didácticos,  y además se va a comenzar un grupo de trabajo relativo al diseño de tareas para la adquisición de competencias básicas  y la evaluación de las mismas.

Aquí os dejo un enlace donde podréis encontrar un ejemplo de cuaderno digital para evaluar competencias ( ESCOBA).

INFORMACIÓN ORIENTACIÓN 4º DE ESO

Aquí os dejamos la información necesaria para cuando finalices 4º de ESO. También encontrarás información sobre las pruebas de acceso para Ciclos Formativos de Grado Medio

CHARLA INFORMATIVA FAMILIAS 4º DE ESO ORIENTACIÓN ACADÉMICA

El 4 de marzo se ha realizado una charla informativa sobre las salidas académicas del alumnado de 4º de ESO. Siguiendo este enlace encontrará el contenido referente a la misma.

CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA 

Desde el Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa de Córdoba se nos informa que el curso próximo no se impartirá el 1º nivel de P.C.P.I. Entrará, como establece la LOMCE, los ciclos de Formación Profesional Básica. 

La inscripción en el primer nivel de estas enseñanzas este curso no se hará en marzo, tal y como venía ocurriendo con los Programas de  Cualificación Profesional Inicial.

ORIENTACIÓN ACADÉMICA 2º BACHILLERATO ARTES

En este enlace encontraréis el power point que estuvimos viendo en las dos sesiones acerca de la estructura de bachillerato, pruebas libres y técnicas de estudio

PRUEBAS LIBRES DE BACHILLERATO
Pinchad aquí para accder a toda la información sobre las pruebas libres para la obtención del título de bachillerato para mayores de 18 años

PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE TÉCNICO Y TÉCNICO SUPERIOR

En el siguiente enlace podéis acceder a toda la información sobre estas pruebas que la Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha publicado en su página 

TÍTULO DE LA ESO PARA MAYORES DE 18 AÑOS

 Toda la información sobre las pruebas para la obtención del título de graduado en ESO destinado a mayores de 18 años.

PRESENTACIÓN CHARLA UNIVERSIDAD

Aquí tenéis la presentación que el orientador de la UCO explicó el pasado día 15 en el Salón de Actos de nuestro instituto. También está disponible en la pestaña de Orientación Académica.

Haz click en la imagen para ver el documento de PowerPoint